【统一战线这十年】爱撒水乡终不悔 甘作春泥育英才

　　我叫李姝，是一名农工党党员，也是一名高校教师。从教29年来，热爱教育事业，长期关注留守儿童和未成年人心理健康教育和家庭教育，特别是女童权益保护。

背负行囊赴前线

　　2019年9月，正值决战决胜脱贫攻坚的关键时期，我作为黔南师院马克思主义学院教师，积极响应组织号召，主动请缨、毅然背上行囊，奔赴三都水族自治县开展教育扶贫工作，并挂任鹏城学校的副校长。

　　我常想，作为一名教育工作者，在教育上，应该到组织最需要的地方去，发挥好自己专业优势，让下一代能够健康成长，有更好的发展，阻断贫困代际传递。

　　从事思想政治教育工作多年，我深知“育人为本”的极度重要性，到鹏城希望学校上任后，就提出“老师不仅是孩子们学习上的老师，也应该是孩子们心理上的老师”，呼吁广大教师和家长要加强对学生心理健康的关注。

　　不仅是这样说的，我更是这样做的......

　　“李校长，潘英卓被都匀一中录取了，感谢李校长对他的关心和照顾，非常感激。”，这是鹏城希望学校九年级学生潘英卓父亲潘洪乾给我发来的微信。

　　潘英卓性格内向、少言寡语，学习非常刻苦努力，每天早上总是第一个来到教室，最晚一个离开，在教室不是在看书就是在做题，极少与人交流。到了九年级下学期，由于连续几次的月考成绩不理想，对他的打击很大，他开始怀疑自己实力，心里感到莫名的紧张、烦躁、焦虑甚至是害怕，除了睡觉，其余时间都抱着书本，班主任和家长为马上面临中考的潘英卓牵肠挂肚。我了解到这一情况后，多次主动和该生交流沟通并上门家访，对其进行心理疏导，最终取得孩子的信任，帮助他正确认识和克服焦虑情绪，共同探讨并调整了学习方法，使之学习效率提高，自信心也大幅增强，最终以优异成绩被都匀一中录取。

牵来春风育桃李

　　我深知，一个人的力量是有限的，要想让更多的孩子们健康成长，还需要更多优质的资源涌入。在学生视野开拓上，为了让大山里的孩子们能有机会出去增长见识，经过我的多方努力协调，自己亲自带队，带领鹏城希望学校的学生代表进入南京鼓楼宁海中学交流学习，让学生们第一次走出了大山，亲身感受到了发达地区优质的教育资源，开拓了眼界、增长了见识。

　　在学生信心激励上，我特邀请贵州省妇联家庭教育专家库核心专家到三都为毕业班学生作了主题为“坚定信念，超越自我”的励志讲座，全面激发了学生努力拼搏的精神，树立迎考信心。

　　在教师队伍建设上，我努力争取并邀请到了贵州省教育科学院专家组一行到鹏城希望学校开展“送教送培”教研活动。专家组向大家展示了示范课和说课技巧，先进的教育理念和教学方法让老师们受益匪浅。

　　在科研能力建设上，我带领鹏城希望学校教师积极探索科研项目申报课题，其中，《三都水族自治县城南社区易地扶贫搬迁移民子女的教育现状分析及对策研究》以及教育质量提升工程《情感教学在易地扶贫搬迁移安置点中学道德与法治课程教学中的应用研究》两项课题均获立项，并公开发表论文《易地搬迁子女德育教育存在的问题与应对策略》《情感教学在易地搬迁移安置点中学道德与法治课程教学中的应用探析》，为进一步提升鹏城希望学校教师的科研能力和学校教师的整体素质贡献了力量。

传道授业践初心

　　中学生是未成年人，明辨是非能力有限，难免有些不良习惯，对此，作为高级礼仪培训师的我，为三都多所学校师生安排了提升礼仪修养的课程，并亲自执教。让师生做到既“知书”又“达礼”，最大限度地纠正学生们的不良行为，努力培养有思想、有道德、有素养、有志向的学生。

　　我到移民搬迁安置点城南社区家访时发现，许多家庭父母在外打工，只有孩子和老人在家，甚至有的家庭是大孩子带着弟弟妹妹生活起居，孩子们放学后基本处于无人监管状态，人身安全令人担忧。近些年，留守儿童遭受人身侵害事件在各大媒体网络上时有曝出，作为中国少年儿童文化艺术基金会“女童保护”项目志愿者讲师的我对此忧心如焚。我从2018年底至今，一直坚持给黔南州十二县市多所幼儿园、小学的学生及留守儿童进行防性侵知识公益讲座，让孩子们提高自我保护意识，远离性侵害，累计受益儿童及家长达4600多人次。

　　我到校挂职的第一个假期就遇上了新冠疫情。每个假期都提前返岗，与校级领导班子一起投入疫情防控工作中，为迎接学生顺利开学，健康安全返校积极做好各项准备工作，并承担讲授“开学第一课”，从科普防疫知识、爱国励志、心理疏导等方面鼓励和引导孩子们，激发他们的爱国热情，为国家的未来努力奋斗，做逆行者的继承人。

　　此外，我还积极配合做好控辍保学工作，通过家访、定期面谈等方式了解包保学生的家庭生活情况以及学习情况，在学习上做好学生们的良师、在生活上做好学生们的益友，在亲情上做好学生们的父母。我为三都鹏城希望学校募集社会爱心人士捐款三万元，给学校购买了31套学生国旗班仪仗队礼服，资助了40位品学兼优的贫困学生。我不仅在物资帮助方面，还从心理沟通、学习帮教等方面全方位开展控辍保学工作，实现了贫困学生不因经济困难失学辍学的目标。

　　由于工作突出，我曾被评为黔南州“坚守教育初心好老师”（提名奖）、黔南州“优秀教师”、黔南民族师范学院“优秀教师”等荣誉称号。

　　欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇。为了让每一个孩子都能够接受良好的教育，都能够健康成长，我站在决战决胜脱贫攻坚的最前沿、到组织最需要的地方，为学生服务的征途中不断践行着自己的初心和使命，用无私奉献和颗颗汗水，为水乡大地的孩子们洒下了一片又一片爱的阳光。

（撰稿：李姝 黔南民族师范学院（副教授）农工党党员）