龙里民中深入推进“龙知·研修坊”党外知识分子实践创新基地建设

龙里县民族完全中学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，以完善管理体系、丰富活动内容、抢抓人才建设为思路，深入推进“龙知·研修坊”实践创新基地建设，力促基地效能作用得到最大发挥。基地现有副高级职称以上的党外知识分子22人、中级职称党外知识分子38人，活动会议室3个，健身场所1个，职工书屋1个，“三名”工作室17个。

完善管理体系，做到“三个健全”。一是组织机构健全。在校党总支的领导之下，成立由学校影响力较强的党外知识分子教师任组长的“龙知·研修坊”实践创新基地工作领导小组，并将基地建设纳入学校年度工作计划，每月研究“龙知·研修坊”实践创新基地相关工作1次以上，确保基地建设做到有计划、有措施，目标明确，责任到人，为党外知识分子统战工作有序开展提供强有力的组织保障。二是制度体系健全。明确基地统战工作职责、基地工作领导小组职责、基地专职工作人员职责，确保基地工作有人抓、任务有落实。坚持定期向党外代表人士通报情况制度，建立完善学校领导分工联系党外代表人士制度、党外代表人士教育培训制度、走访慰问制度，为党外代表人士队伍建设提供制度保障。三是工作机制健全。坚决将党外知识分子工作作为重要政治任务扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，坚持学校党总支统筹抓、基地工作领导小组负责抓、党建指导员派驻抓、专职人员具体抓，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

丰富活动内容，做到“三个多样”。一是学习形式多样。充分利用班会、团会、队会、课余和例会等时间，搭建各类形式新颖、喜闻乐见的学习平台，将民族团结教育灵活有效地融入到党外知识分子教师教学、学习和生活中。党外知识分子教师在轻松、快乐、和谐氛围中不断增强民族团结的意识，树立抓好民族团结的理念，肩负起民族团结的责任，始终做民族团结的促进者、实践者、守护者。二是活动形式多样。充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传橱窗、LED宣传屏、班级黑板报、主题班会、手抄报评比、公众号、节目汇演等有效途径，组织党外知识分子教师开展有声势有深度关于维护祖国统一、党的民族理论政策等学习宣传教育活动，将铸牢中华民族共同体意识落细落实在学校教育中。三是联络交友形式多样。学校党员领导干部严格落实与党外教师联谊交友制度，统筹抓好线上线下沟通交流，广泛开展集体会谈、个别谈心、家庭访谈，聚焦谈心交流，不断帮助解决工作和生活中的困难，营造尊敬党外教师的浓厚氛围。

抢抓人才建设，做到“三个注重”。一是注重人才培养。去年以来，该校5名党外教师被州教育局评选为2021年州级基础教育优秀人才培养对象；组织3位党外人士到罗甸县边阳第二中学参加中考备考交流活动；组织党外教师参加2022年“学思行悟”课堂教学改革背景下初中教师命题大赛，3位党外教师荣获一等奖、7位党外教师荣获二等奖、8位党外教师荣获三等奖；组织党外教师参与2022年黔南州教育科学规划课题立项，获立项1个；选派5名党外班主任参加全国2022中小学班主任素养进阶系列培训、选派32名党外班主任参加“新时期新引领班主任、骨干教师大会”培训，不断提升了党外教师教科研的质量水平。二是注重思想建设。始终把学习教育作为党外教师的重要政治任务，将《中国共产党统一战线工作条例》纳入学习内容，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神，坚持不懈用党的创新理论凝聚共识，引导党外教师与中国共产党同心同德、同向同行，将个人理想和追求融入教育教学事业高质量发展中。三是注重作用发挥。把党外教师组织起来、作用发挥出来，持续展现新担当、新作为。疫情发生以来，60余名党外教师强化责任担当，主动请缨，带头协助疫情筛查、带头落实防控措施、带头服务在校师生、带头严守各项纪律，严防疫情反弹，为全校师生生命安全保驾护航。